GUIA PARA INTERPRETAR LOS TEST PROYECTIVOS
GUÍA PARA INTERPRETAR LOS TEST PROYECTIVOS
1. Esta guía puede ser útil a estudiantes, profesionales o investigadores que evalúan variables psicológicas mediante tests proyectivos donde el sujeto debe realizar una producción gráfica, como por ejemplo el Test de las dos personas, el Test de la persona bajo la lluvia, el HTP, el Test de la figura humana, de la familia kinética, de la pareja educativa, etc.
2. Los indicadores han sido clasificados en pautas formales, también llamadas aspectos estructurales (indican cómo dibuja), y pautas de contenido (indican qué dibuja).
3. Las significaciones para cada indicador son solamente orientativas, por lo que deben ser interpretadas en función de cada sujeto particular. Donde dice "Este indicador significa tal cosa" debe leerse "Este indicador podría significar tal cosa".
4. Por lo tanto, no es posible realizar "una traducción directa y unívoca de los signos o indicadores que aparecen en los dibujos. No debemos esperar encontrar una relación automática indicador-significado sino que el principio de 'múltiple determinación' debe guiar al psicólogo en la interpretación de los indicadores" (3).
5. Ningún indicador por sí solo "es evidencia concluyente de su correlato psicológico; la configuración de los indicadores debe considerarse más importante que cualquier signo particular" (3). Particularmente importantes son las recurrencias y las convergencias entre indicadores (dentro del mismo dibujo o en dibujos diferentes).
6. Muchas de las significaciones aquí indicadas no resultan aplicables a producciones gráficas de niños muy pequeños. Por ejemplo, a cierta edad las transparencias son normales, no indicadores patológicos.
7. Muchas de las significaciones aquí indicadas remiten a impulsos, ansiedades y defensas (los impulsos engendran ansiedades, y estas a su vez defensas). Respecto de estas últimas, las hay normales o adaptativas, y patológicas o no adaptativas. Un criterio que identifica la defensa patológica es cuando la defensa normal está muy exacerbada (por ejemplo una represión muy intensa), o bien cuando es fallida, es decir, fracasa (la represión no alcanza a controlar los impulsos o ansiedades). Una defensa contra otra defensa es también patológica.
Bibliografía consultada
(1) Varios, "Apuntes de clases teóricas y trabajos prácticos de la Cátedra de Técnicas Proyectivas" (Prof. Celener), Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología, 1996.
(2) Hammer E., "Tests proyectivos gráficos", Paidós, 1997.
(3) Casullo M y Cayssials A., "Proyecto de vida y decisión vocacional", Paidós, Buenos Aires, 1994.
(4) Piccolo E., "Defensas en los tests gráficos", Editorial Paidós.
(5) Verthelyi y otros, "Identidad y vínculo en el test de las dos personas", Paidós, 1984, capítulo II.
GUIA DE INTERPRETACION DE PRODUCCIONES GRAFICAS EN TESTS PROYECTIVOS
Pautas de contenido (Persona)
El dibujo de la figura humana proporciona información sobre la imagen de sí mísmo, esquema corporal e identificación sexual.
Indicadores y sus categorías |
Definición |
Significaciones |
1. CABEZA |
|
Centro de la función intelectual e imaginativa. |
1a. Grande |
Grande en relación al cuerpo. |
Intelectualización. |
1b. Otros |
Expresión desafectivizada. Sin cuerpo. Enmarcada como un retrato. Enfatizada (Piccolo). |
Aislamiento (Piccolo). |
2. CABELLO |
|
|
2a. En casquete |
Tipo "casquete' o 'robot' (Piccolo). |
Defensa: aislamiento (Piccolo). |
2b. Erizado |
Trazos en punta. |
Agresividad. |
2c. Corniforme |
Forma de cuernos. |
Psicosis. |
2d. Ausencia |
Falta de cabello. |
Psicosis. |
3. BOCA |
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3a. Linea |
|
Agresividad verbal. |
4. OJOS |
|
|
4a. Cerrados |
|
Defensa contra el voyeurismo. Negación como defensa (Piccolo). |
4b. Omisión |
|
Defensa contra el voyeurismo. |
4c. Muy abiertos |
|
Voyeurismo. |
4d. Mirada paranoide |
Acentuación paranoide de la mirada |
Aislamiento. |
5. MENTON |
|
|
5a. Acentuado |
|
Determinación, agresividad. |
6. CARA |
|
Estados emocionales, contacto social, emociones empleadas en el contacto con el otro. |
6a. Sonrisa estereotipada |
Tipo payaso (Piccolo). |
Defensa maníaca (Piccolo). |
7. CUELLO |
|
Mediatización entre lo intelectual y lo afectivo. |
7a. Presencia |
Cuello normal. |
Control intelectual de los impulsos o la acción. |
7b. Largo |
Desproporcionadamente largo. |
Exacerbación del control impulsivo. Disociación. Problemas relacionados con la respiración. |
7c. Ausencia |
No hay cuello. |
Falla en el control intelectual de los impulsos. Tendencia a la acción. |
8. TRONCO |
|
|
8a. Superior destacado |
|
Afectividad y emociones acentuadas. |
8b. Inferior destacado |
|
Sexualidad acentuada. |
8c. Exclusión genital |
Borrado, tachado de zona genital. |
Represión secundaria. |
9. EXTREMIDADES SUPERIORES |
|
Recursos yoicos para operar en la realidad o para satisfacer necesidades en el medio. |
9a. Ausencia |
|
Culpa genital. Fantasías de castración. |
10. EXTREMIDADES INFERIORES |
|
Sostén, base, capacidad de desplazamiento y movilidad. |
11. VESTIMENTA |
|
Adaptación a las normas sociales. |
11a. Bolsillo altura pecho |
|
Privación oral o afectiva. |
11b. Cinturones |
|
Represión secundaria. |
11c. Anteojos |
Anteojos oscuros. |
Represión secundaria. |
11d. Faldas largas |
|
Represión secundaria. |
12e. Formal |
Ropa cerrada, traje, corbata, etc. (Piccolo). |
Formación reactiva. |
12. ASPECTO GENERAL |
|
|
12a. Payaso |
Figura de payaso. |
Defensa maníaca. |
12b. Figura inductora |
Desafiante, ampulosa, musculosa, exhibicionista (incluso desnuda), caricaturesca, grande. |
Identificación proyectiva inductora como defensa (Piccolo). Perversión. En gráficos de psicóticos puede ser una defensa contra situaciones psicotizantes (Piccolo). |
12c. Desnudez |
|
Exhibicionismo. Represión secundaria fallida. |
12d. Aniñado |
Aspecto aniñado de la figura, infantilización. |
Represión secundaria. |
12d. Aniñado |
Aspecto infantil, simpático y alegre (en dibujos de adultos) (Piccolo). |
Defensa maníaca: negación (de la pérdida) (Piccolo). |
12e. Sexualización |
Falta de rasgos sexuales secundarios, cortes marcados en la cintura, corte de la figura a nivel genital o tronco solo. Enfasis en la cabeza, cabello y ojos (Piccolo). Figuras armoniosas pero no sexuales, muy vestidas y "tapadas" (poca preocupación por los detalles de la vestimenta) (Piccolo). |
Lucha de la represión contra tendencias exhibicionistas y erotismo corporal (Piccolo). |
12f. Armonía |
Figuras humanas completas y armónicas, gestalt conservada. Figuras agradables con baja sexualización (Piccolo). |
Represión normal. Dado el nivel evolutivo avanzado de esta defensa, supone una buena organización de la personalidad y por tanto del esquema corporal (Piccolo). |
12g. Movimiento |
Figuras rígidas y coartadas en sus movimientos (Piccolo). |
Represión intensa (Piccolo). Aislamiento (Piccolo). Formación reactiva (Piccolo). |
12h. Contenidos |
Figuras pobres en cuanto a contenido (Piccolo). |
Represión intensa (Piccolo). |
12i. Despersonalización |
Escasos atributos humanos. |
Aislamiento (Piccolo). |
12j. Mágicas u omnipotentes |
Figuras grandes con poderes mágicos, básicamente defensivos (frente a posibles ataques), como Dios, santos, Batman, Superman, reyes, policías, boxeadores, atletas, robots (Piccolo). |
Idealización como defensa esquizoide (Piccolo). Fantasías de control omnipotente (Piccolo). Disociación como defensa esquizoide (figura idealmente buan como Dios, o idealmente mala como el Diablo, o ambos) (Piccolo). |
12k. Oposiciones |
Objetos opuestos que representan por ejemplo lo bueno y lo malo, lo espiritual y lo corporal, el afecto y el sexo, etc. En general, un objeto idealizado y otro peyorativizado (Piccolo). |
Disociación como defensa maníaca (Piccolo). |
12l. Caricatura |
|
Identificación proyectiva inductora. Depositación de vivencias de ridículo, burla y extrañeza frente al propio cuerpo o al del sexo opuesto (Piccolo). |
13. SECUENCIA |
|
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13a. No habitual |
Empezar por rasgos faciales y luego hacer el óvalo de la cara, etc. (Verthelyi). Comenzar desde los pies (en niños puede ser normal, pues expresan su preocupación por el crecimiento y la estabilidad) (Verthelyi). |
Dificultades con el esquema corporal (Verthelyi). |
14. OTROS |
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14a. Zonas conflictivas |
Ubicación de situaciones conflictivas en zonas corporales no conflictivas (por ej preocupación por la potencia sexual desplazada en la corbata o la nariz) o en detalles de vestimenta (Piccolo). |
Desplazamiento como defensa (Piccolo). |
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Pautas de contenido (Arbol)
El dibujo del árbol proporciona información sobre las imágenes más inconcientes del sí mísmo.
Junto con el dibujo de la casa, muestran los aspectos más latentes de la personalidad (Piccolo).
Indicadores y sus categorías |
Definición |
Significaciones |
1. COPA |
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Area ideacional y de la fantasía. |
1a. Grande |
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Intelectualización. |
1b. Pobre |
Sin contenidos, poco follaje (Piccolo). |
Aislamiento (Piccolo). |
2. RAMAS |
|
Recursos yoicos para operar en la realidad o para satisfacer necesidades en el medio. |
2a. Abiertas |
Doble línea abierta por arriba. |
Escaso control de los impulsos. |
2b. En punta |
|
Agresividad (Piccolo). |
2c. Ausencia |
|
Aislamiento (Piccolo). |
2d. Otros |
Tamaño grande, muchas nudosidades y extendidas hacia afuera (Piccolo). |
Identificación proyectiva inductora (las ramas extendidas hacia afuera expresan la necesidad de proyectar en el mundo externo y omnipotencia) (Piccolo). |
3. TRONCO |
|
Yo, fortaleza yoica, límites yo no-yo |
3a. Dañado |
Huellas de ramas cortadas, etc. |
Vivencia de daño yoico. |
4. TRONCO-RAMAS |
Articulación entre tronco y ramas |
Mediatización entre lo intelectual y lo afectivo. |
4a. Desconexión |
Desconexión del tronco con las ramas (Piccolo). |
Aislamiento (Piccolo). Identificación proyectiva inductora (Piccolo). |
5. RAICES |
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5a. Presencia |
|
Contacto con la realidad. |
5b. Ausencia |
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6. BASE |
Línea de base (suelo). |
|
6a. Presencia |
|
Contacto con la realidad. |
6b. Ausencia |
|
Dificultades de contacto con la realidad. |
7. FRUTOS |
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7a. Presencia |
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Procreación, productividad, rendimiento. Atributos femeninos. |
8. FLORES |
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8a. Presencia |
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Seducción. |
8b. Exceso |
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Defensa maníaca (Piccolo). |
9. ASPECTO GENERAL |
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9a. Tipo cerradura |
Copa y tronco se configuran como una cerradura. |
Oposicionismo, negativismo. Posible psicosis. |
9b. Otros |
Preocupación por las conexiones formales, predominio de elementos redondeados (copa, terminación de ramas), marcado límite a nivel de tierra (Piccolo). |
Formación reactiva (Piccolo). |
9b. Otros |
Arboles con características muy impulsivas discordantes con la producción gráfica previa ,o, por el contrario, excesivo detallismo: sombreado meticuloso del tronco, dibujo de las hojas, características generales "pesadas" o endurecidas (Piccolo). |
Fracaso de la formación reactiva (Piccolo). |
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Pautas de contenido (Casa)
El dibujo de la casa proporciona información sobre la imagen de sí mísmo, el vínculo materno-filial y las relaciones familiares.
Indicadores y sus categorías |
Definición |
Significaciones |
1. PERSPECTIVA |
|
|
1a. Vista de arriba |
Vista aérea de la casa. |
Depreciación de valores familiares. |
1b. Vista de atrás |
|
Oposicionismo. |
1c. Otras |
Casa sobre una loma, en perspectiva, sobre todo si están idealizadas (tipo castillo) (Piccolo). |
Defensa maníaca (Piccolo). |
2. TECHO |
|
Esfera ideacional, intelectual, fantasías. |
2a. Grande. |
|
Intelectualización. |
2b. Muy grande |
"Casa-techo" (Piccolo). |
Aislamiento como defensa dominante (Piccolo). |
2c. Tejas. |
|
Aislamiento como defensa obsesiva. |
3. PAREDES |
|
Límites yo no-yo. Fuerza yoica. Juicio de realidad. |
4. ABERTURAS |
|
Relaciones con el mundo externo. |
4a. Puerta grande |
|
Muy dependiente. |
4b. Puerta pequeña |
|
Evitación del contacto social. |
4c. Puerta con cerradura |
|
Defensa paranoide. Temor al fracaso del mecanismo de aislamiento (Piccolo). |
4d. Ventana con cortina |
|
Evitación del contacto social. |
4e. Desnuda |
Sin ningún detalle, un simple cuadrilátero. |
Rudeza en el contacto social. |
4f. Acentuada |
Remarcada especialmente. |
Dependencia oral. |
4g. Ausencia |
Puertas y ventanas que no existen, están cerradas o ubicadas muy altas (Piccolo). |
Aislamiento (Piccolo). |
5. CHIMENEA |
|
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5a. Con mucho humo |
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Gran tensión interna. |
5b. Humo desviado |
Desviado hacia un lado u otro (no vertical). |
Permeabilidad a las presiones ambientales. |
6. ASPECTO GENERAL |
|
|
6a. Pobreza |
Casa cerrada, pobre, aislada, sin entorno, faltan caminos de acceso (Piccolo). |
Aislamiento (Piccolo). |
6b. Clishé |
Casas clishés (chalet con caminos, árboles simétricos, flores a ambos lados del camino, etc.) (Piccolo). |
Formación reactiva (Piccolo). |
6c. Prolijidad |
Preocupación por el orden, las proporciones, los detalles, etc. (Piccolo). |
Formación reactiva (Piccolo). |
6d. Prolijidad excesiva |
Excesivo detallismo (tejas, piedritas en los caminos, cercas, etc.) (Piccolo). |
Fracaso de la formación reactiva (Piccolo). |
6e. Falta de prolijidad |
Casas con apariencia de "sucias" |
Fracaso de la formación reactiva (Piccolo). |
6f. Cerrada |
Casas cerradas y herméticas (Piccolo). |
Formación reactiva (Piccolo). |
7. CONTEXTO |
Objetos agregados a la casa. |
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7a. Cercas |
Casa cercada, tipo fuerte, etc. (Piccolo). |
Aislamiento como defensa dominante (Piccolo). |
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Pautas de contenido (Vínculo entre personas)
Los dibujos donde aparecen vínculos entre personas proporcionan información sobre las fantasías vinculares y aspectos disociados del sí mísmo.
Indicadores y sus categorías |
Definición |
Significaciones |
1. DISTANCIA |
Entre las figuras. Lo común es que estén una al lado de la otra (Verthelyi). |
|
1a. Muy separados |
Figuras humanas muy distanciadas, o separadas por líneas. |
Aislamiento como defensa obsesiva. Defensa frente a la confusión de identidades (Verthelyi). |
1a. Muy separados |
Por ejemplo, en extremos opuestos de la hoja en diagonal (Verthelyi). |
Dificultades vinculares (Verthelyi). Aspectos disociados y contradictorios de la personalidad (Verthelyi). |
1a. Muy separados |
Figuras humanas distanciadas que representan pares opuestos (ej: mujer recatada y mujer seductora) (Piccolo). |
Represión intensa. Disociación. Esta última puede también manifestarse entre lo gráfico y lo verbal. Por ejemplo, figuras muy seductoras y exhibicionistas y escotomización de estas características en la verbalización (Piccolo). |
1b. Muy unidos |
Figuras fusionadas con un límite exterior único, figuras que parecen pegadas una a otra, figuras incluída una dentro de otra (Verthelyi). |
Dificultades en el reconocimiento de la propia identidad (Verthelyi). |
1c. Incomunicadas |
Omisión total de canales de comunicación entre las dos personas. |
Podría relacionarse con una desconexión del yo de la realidad (Verthelyi). |
2. DIFERENCIAS |
Entre las figuras. |
|
2a. Opuestas |
Figuras humanas antitéticas en cuanto al exhibicionismo (ej: mujer seductora y mujer vestida y tapada) (Piccolo). |
Represión intensa. Disociación (Piccolo). |
2a. Opuestas |
Personajes antitéticos del tipo policía-ladrón, agresivo-impotente, etc. Los opuestos pueden estar dentro de la misma persona (Piccolo). |
Aislamiento, disociación esquizoide como necesidad de mantener separados los vínculos hostiles y afectuosos (Piccolo). |
2a. Opuestas |
Una figura muy rígida y la otra no. |
La rigidez denota los aspectos de temor subyacentes en el vínculo (Verthelyi). |
2a. Opuestas |
Personajes opuestos: uno enriquecido, con contenidos, entero, el otro roto, empobrecido, destruído (Piccolo). |
Disociación como defensa maníaca (Piccolo). |
2b. Similar al sujeto |
Una de las figuras se asemeja al sujeto que dibuja (por el aspecto físico, la edad asignada, etc.) |
Identificación con la figura similar. |
2c. Tamaño |
Figuras de distinto tamaño (Verthelyi). |
Necesidad de expresar un vínculo asimétrico (Verthelyi). |
3. SEMEJANZAS |
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3a. Igual sexo |
Figuras del mismo sexo, opuesto al del sujeto que dibuja. |
Conflictos de identificación sexual (Verthelyi). |
3b. Idénticas |
Una es la figura especular de la otra (Verthelyi). |
Fantasías narcisistas (Verthelyi). |
4. SECUENCIA |
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4a. Primera figura |
Primera figura humana dibujada (Verthelyi). |
Identificación preponderante (Verthelyi). |
4b. Segunda figura |
Segunda figura humana dibujada (Verthelyi). |
Aspectos disociados no incluídos en la primera figura, o rasgos complementarios, etc. (Verthelyi). |
5. ADICIONES |
Adición de objetos a las dos personas o a una de ellas. |
Pueden reforzar el vínculo (por ejemplo tomando té); ser modalidades defensivas (por ejemplo un perro como objeto acompañante), etc. (Verthelyi). |
6. OMISIONES |
No se dibuja la otra persona. |
Dificultad severa para fantasear un vínculo diádico, derivada de un problema con la identidad (Verthelyi). |
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Patologías: características gráficas
a) Neurosis
Gestalt conservada, armonía, proporción, integración de las partes, realismo (integración psíquica).
Líneas completas (buena diferenciación yo- no yo).
Diferenciación sexual y psicológica (buena identificación sexual. Integración psíquica).
Perspectiva mantenida, diferenciación frente-perfil y adelante-atrás, ausencia de transparencias (adecuada integración lógico-formal de las figuras gráficas. Desarrollo logrado de las funciones de contacto con la realidad).
Con gestalt conservada puede haber sombreados, exageración de tamaño, omisión de partes, zonas confusas (conflictos, patología a relacionar con zonas donde aparecen).
b) Psicosis
Desintegración de la gestalt, dibujo fragmentado (no integración psíquica).
Vaciedad (dibuja solo el contorno), líneas abiertas, difusas (falta de diferenciación yo- no yo, falla del juicio de realidad.
Necesidad compulsiva de llenar (restitución).
Apariencia grotesca (pérdida de humanización).
Objetos parcializados, extraños (falta de diferenciación sexual y psicológica).
Movimiento rígido, desvitalizado, títeres, monigotes, cuerpos vencidos, órganos de relación rotos o ausentes (ataque al aparato motor).
Mala inserción de las partes (fallas de integración).
Falta de perspectiva y transparencias (falla de la represión primaria).
Confusión frente-perfil, zoomorfismo, falta de delimitación tronco-zona genital.
En la casa, aberturas mal colocadas.
En el árbol: árbol en cerradura, árbol disociado, árboles caídos, muertos, o con animales adentro.
c) Perversión
Gestalt conservada (conservación del examen de realidad y de la coherencia lógica del proceso secundario).
Tamaño generalmente grande (tendencia a la expansión). Enfasis en la musculatura. Aspecto desafiante, exhibicionista (juicio de valores alterados), caricaturesco (desmentida).
Trazo impulsivo, dibujo impactante, frecuentemente desnudo, movimientos de amenaza o desafío.
d) Bordeline (caso límite o fronterizo)
La producción gráfica es similar a la psicótica, mientras que la producción verbal es neurótica y psicopática (Piccolo).
e) Psicopatía
Los gráficos son similares a la neurosis, pero el sujeto otorga al material significados evacuativos: busca impactar, paralizar, movilizar afectivamente al otro. Las historias (producción verbal) son ampulosas y de poco contenido (Piccolo).